“润物无声勤耕耘,育蕾成荫待花开。”为促进实习生教师专业的成长,2025年12月9日,贵阳学院教育科学学院实习指导教师何芸赴开阳看望2022级学前教育专业的10名实习学生。对实习生的生活与工作情况进行深入了解,旨在全面掌握实习进度,并为实习生的实习工作进行指导。

在实习公开汇报课准备方面,实习老师正在积极设计教案,课堂流程逐渐清晰,但在幼儿互动和节奏掌控方面仍需改进。何芸老师从活动选题、活动目标的确定、活动流程的设计及活动方法等方面进行了具体指导,给实习老师们答疑解惑,帮助实习老师更好地去准备公开课。
在生活方面,
何芸
老师详细询问了
近期的
饮食情况及日常作息。大家
表示,园内环境舒适,
幼儿园
也给予了许多帮助,
实习工作顺利,生
活
愉快
。
何芸
在了解情况后,提醒
同学们
注意劳逸结合,保持良好状态。
在论文材料收集方面,实习老师们已按照要求整理了观察记录和活动案例。目前材料收集已基本完成,但在分类与分析上仍需进一步完善。老师建议大家加快资料整理速度,同时就在毕业论文准备中遇到的问题,论文材料怎么有效整理分析、研究方法的运用、研究重难点的确定等进行答疑与指导。
此外,实习结束时的汇报演出节目已进入准备阶段。何芸老师提出了许多宝贵的建议,可以准备不一样的节目,可以让小朋友们也参与其中,表演儿童剧、舞蹈或是其他富有创意的节目,并且鼓励大家在保证教学任务的同时,合理安排时间,争取呈现一场精彩的汇报演出。
本次走访不仅体现了指导老师对同学们的关怀,也为最后一阶段的实习工作提供了明确方向。何芸老师对实习老师们提出了要求,要珍惜在幼儿园的时间,多看,多问,多学。这样才能提升自身的专业素养,积累经验。为成为一名合格的专业幼儿老师打下坚实的基础。
一审:刘锋 二审:何芸 三审:阮朝辉