教育科学学院2022级学前教育学生到东湖幼儿园实习工作推进

秋风迎诗意，教育唤灵思。为进一步提升教育教学质量，促进实习生专业成长，2025年9月22日中午13点，贵阳学院教育科学学院老师何芸同赴开阳支教的10名2022级学前教育专业同学召开“提升专业素养，温暖实习生活”交流会。

本次会议，何芸老师针对同学们在实习过程中遇到的问题和困难作出指导：针对幼儿活动积极性不高的问题，可采取类似奖励小贴画、分组竞赛的形式提高幼儿参与度。针对幼儿在管理中调皮淘气的情况，支持因材施教，可以设置“小监督员”或者“请你帮老师监督”的方式，提高幼儿自我管理的主动性。针对开展教学活动，要做到以幼儿的兴趣为主，增加教学活动中的师幼互动，及时进行作品分享，给予幼儿正面积极的鼓励。同时何芸老师指出要深入教育实际确定毕业论文选题，可根据班级环境创设、主题活动开展、幼儿实际发展情况及幼儿区角活动等各个方面进行选题并及时收集研究材料，可以通过拍照留存，文字记录，录像的方式收集材料。

最后，何芸老师慰问支教同学生活情况，询问生活是否适应，生活上有任何困难都可以及时反馈。同时老师对支教老师们提出要求，珍惜时间提升自己的专业素养和教育教学技能，抓紧时间确定自己的毕业论文选题，向优秀教师学习，不懈怠，勿躺平，团结一致，聚力前行。

 一审：颜 媛   二审：何 芸  三审：阮朝辉