‌为推动我院学前教育专业高质量发展，教研室于2025年10月15日上午9:00在2502教室开展公开课交流活动。本次活动由我院青年教师陈厚夏淼博士主讲《节奏型》课程，阮朝辉教授率龙飞副教授、刘锋副教授等专任教师参与观摩研讨。

陈博士以示唱脍炙人口的童谣及民间小调开场，通过示唱学生熟悉的旋律，引导学生感知节奏的律动性，课堂氛围活跃。学生分组讨论鼓点节奏，实现“从听到动”的初步体验；

针对学情，设计“基础节奏型-复合节奏型-创编节奏型”三阶任务。基础环节采用“感知-实践-创作”引导学生；强化协作能力；

学科融合，学以致用：将音乐教育学科内容实践到幼儿教育，特别指出所编创内容要符合幼儿适龄特点，鼓励学生结合幼儿园一日生活情景（如“刷牙”“洗手”）设计节奏图谱，将音乐知识融合于幼儿教育。

‌由阮朝辉教授、龙飞副教授、刘锋副教授及陈厚夏淼博士组成的讨论小组，围绕“教学目标达成”“学生主体性体现”“技术融合有效性”三大维度展开研讨：‌阮朝辉教授‌肯定了跨学科之间融合与设计，并提出后期可对“节奏型与幼儿动作发展”关联的课题作研究，探索节奏训练对幼儿园教育幼儿空间感知、身体协调性的影响。

‌本次公开课活动以“乐”为媒，以“研”为径，展现了学前教育专业在音乐教育领域的创新探索。未来，我院将持续开展“教研训”活动，为培养高素质学前教育人才贡献力量。

（一审：颜媛   二审：何芸   三审：阮朝辉）