2025年9月23日中午12点，教育科学学院学生党支部各期发展人员在二教博远楼2401召开感悟思想伟力，筑牢信仰之基主题社区活动，教育科学学院党委专职组织员杨越同志以及党小组成员参加了活动。

会议伊始，杨越同志围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义与实践要求”作领学报告。她深入解读了“十个明确”“十四个坚持”的内涵，结合教育领域的具体案例，如高校课程改革、学生思想政治教育等，详细阐述了这一思想对青年成长与教育事业发展的指导意义。杨越同志强调，学生党员要发挥先锋模范作用，先学一步、学深一层，将思想学习与专业成长紧密结合，切实做到学思用贯通、知信行统一。

随后，会议组织学习《习近平著作选读》节选内容。同学们认真阅读原文，积极分享对“以人民为中心”发展思想的理解。有的同学结合自身参加支教活动的经历，谈到了教育公平与人民幸福的紧密联系；有的同学则从教育改革的角度，分析了如何在教学实践中贯彻这一思想。同学们的分享引发了全体党员的强烈共鸣，大家纷纷表示对这一思想有了更深刻的认识。交流研讨环节，同学们结合教育学专业特点与实践经历踊跃发言。有一位同学谈到，在参与乡村教育调研时，看到农村学校在师资力量、教学设施等方面与城市学校的差距，深刻体会到“办好人民满意的教育”的重要性和紧迫性，他表示未来将以这一思想为指引，深耕教育公平领域研究，为缩小城乡教育差距贡献自己的力量。另一位同学提出，可以通过“理论宣讲进班级”活动，向同学们传递思想内涵，带动更多青年坚定理想信念，让习近平新时代中国特色社会主义思想在青年学生中生根发芽。大家一致认为，要将思想学习成果转化为学习科研、服务师生的实际行动，以实际行动践行党员的责任与担当。

会议最后，杨越同志部署了后续学习计划。一是建立“每周学习打卡”机制，依托线上平台分享学习笔记，营造浓厚的学习氛围；二是开展“思想与教育实践”主题征文，挖掘身边践行思想的典型案例，发挥榜样的示范引领作用；三是联合学院团委，组织“教育惠民”志愿活动，让同学们在服务社会中深化对思想的认知和理解。此次例会为支部党员搭建了思想交流平台，进一步推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。党员们纷纷表示，将以更高标准加强理论学习，以实际行动践行党员使命，为教育事业发展贡献青春力量。

（一审：颜媛   二审：杨越    三审：杨颖）