贵阳学院教育科学学院暑期“三下乡”社会实践活动
盛夏赴约，2026年暑期，在贵阳学院教育科学学院党委的坚强领导和学院团总支的精心组织下，教师党员、青年学生党员、入党积极分子与团员骨干组成多支实践团奔赴全省各地开展“三下乡”实践活动。团队走进红色旧址、城市文化地标与乡村基层社区及中小学，将主题党日、主题团日活动融入研学与教育帮扶一线，在行走中上好与现实结合的“大思政课”。师生们把专业知识融入实践，在党旗引领下践行青年使命担当，让青春在基层一线绽放绚丽光彩。
一、青春扎热土，红魂润初心
2026年7月15日-7月18日，贵阳学院教育科学学院志愿者们分赴贵阳图云关抗战纪念园、“红飘带”长征数字科技艺术馆、甲秀楼与阳明祠开展红色文化专项实践活动，以青春步履寻访黔贵古韵，以青年视角记录城市文脉，用青春之声传递红色力量。
在纪念碑下读懂“博爱恤兵”的家国情怀
实践队员们在图云关红十字会抗战纪念碑前开展实景宣讲，讲述援华医护救死扶伤的事迹，将厚重历史转化为鲜活故事，在实景课堂中回望烽火岁月，感悟先辈的信仰与担当。
在革命旧址中探寻“救亡图存”的奋斗足迹
实践队员走访图云关抗战纪念园、红色展区与革命旧址，沉浸式观摩史料文物与纪实影像，重温中国共产党领导下各界仁人志士报国为民的奋斗历程。队员们深刻体会到革命先辈心怀家国、矢志奉献的崇高品格，进一步明晰新时代青年“为何报国、如何报国”的时代命题。
在数字场馆里解锁“红色育人”的创新路径
实践队走进“红飘带”长征数字科技艺术馆，沉浸式回望长征岁月，结合专业视角，挖掘思政教育素材，探索红色教育与心理育人融合路径，打造有温度的“行走思政课”。
在古建遗存中读懂城市根脉
实践团走访甲秀楼多处古迹，实地探究古建筑背后承载的贵阳城市发展脉络、文人诗词底蕴与地域民俗文化，挖掘文化遗产活化路径，切身感悟贵州厚重的历史底蕴与文脉传承价值。
在思想圣地中感悟“知行合一”
“文脉传承”实践团走进阳明祠，参观祠堂碑刻，品读“知行合一”“致良知”思想，探寻阳明思想对当代青年的启示，体悟理论学习与躬身实践的重要性，立志将所思所学转化为实践行动。
红色实践志愿者们以青春之力守护历史文脉，以青春之我践行“强国有我”的初心使命，夯实青年思想根基，厚植历史责任感。队员纷纷表示，作为新时代青年，需汲取传统文化养分，传承红色基因和先贤精神，坚定理想信念，立志将爱国初心转化为服务基层、担当奉献的实际行动，积极讲述贵州故事，深耕本土文化传承实践，以青春之力守护历史文脉，以青年担当助力地方文旅高质量发展。
二、青春护童行，温情筑防线
实践团志愿者们深入乡村基层社区及教育一线，聚焦留守儿童成长痛点，创新开展趣味思政课堂、心理团辅、关爱陪伴等精准帮扶行动，把课堂所学转化为服务乡村的实际行动，在党旗引领下厚植家国情怀，以党团员的先锋担当守护孩童成长，让关爱之光照亮乡村少年前行之路。
青心童言，创新思政教学多元模式
2026年7月26日至30日，小学教育专业的志愿者们在教师党员杨越老师的指导下，赴贵州省遵义市务川县第二小学，开展“童言童语”话时代——乡村小学思政课“儿童化”送教行动，以理想信念教育为主题，创新思政教育模式，将党的创新理论转化为儿歌律动、主题游戏等儿童化教学形式，面向3-6年级乡村儿童开展沉浸式思政教育。
耘梦同行，以心理团辅搭建温暖桥梁
2026年7月10日，学院应用心理学专业的党团学子们在党员教师颜媛老师的指导下，赴贵阳市林海中学开展“耘梦暖心·童伴同行”心理团辅实践活动。 团队聚焦留守儿童情感需求，以团体心理辅导和趣味互动游戏为载体，帮助孩子们认识情绪、建立自信、感受关注，以专业知识与热忱之心，为更多孩子点亮心灵之灯。
春泥伴学，点亮留守儿童七彩假期
2026年暑期，“春泥伴学”实践队在锦屏县钟灵乡地娄村开展“七彩假期·伴爱童行”关爱留守儿童活动。志愿者们围绕学业、心理、成长三方面，开展课业辅导、趣味课堂与心理陪伴，陪伴16名留守儿童度过充实快乐的假期。
青护童心，筑牢暑期安全防护墙
2026年8月9日，“青护童心”实践队的志愿者们深入乡村开展防溺水安全宣传，用通俗易懂的语言讲解防溺水知识，引导孩子牢记防溺水“六不准”，演示自救方法与正确求助方式，学习基础避险技能；倾听居民对安全教育的需求，将政策条文转化为家常话，让安全知识真正走进群众心里，切实筑牢了青少年暑期安全防线，彰显了青年学子服务乡村、守护童年的责任担当。
志愿者们以专业微光点亮童心未来，以青春之力守护少年成长。“把专业知识转化为守护童心的实际力量，是我们师范生的责任。”队员们表示，此次基层实践让专业价值在乡村落地生根。下一步，学院党团组织将持续深化校地合作机制，以专业赋能基层教育帮扶，让青春力量在乡村沃土绽放，让青春微光持续照亮乡村儿童的成长之路，为乡村教育提质发展贡献贵阳学院青年的青春力量。
