为深化校际合作、促进应用心理学专业学生实践能力提升，2025年2月27日，教育科学学院组织2022级应用心理学专业6名实习生赴贵阳市李端棻中学开展本学期教育实习工作。

实习生由教科院张彦老师带队，并与李端棻中学王貌貌副校长及相关部门负责人进行座谈交流。双方围绕实习目标、工作安排、学生管理及安全保障等事项展开深入沟通，达成共识：实习内容以心理健康教育、学生心理辅导、课程设计与活动组织为核心；实习生需遵守中学教育教学规范，积极配合指导教师开展工作；双方建立定期沟通机制，确保实习质量与学生成长双效提升。

经协商，李端棻中学指派张杰老师作为实习团队指导教师，统筹协调实习期间具体工作。实习内容将涵盖：参与中学心理健康课程设计与教学实践；协助开展学生个体心理辅导与团体心理活动；配合完成心理健康档案整理与调研工作；观摩学习校园心理危机干预机制：参与学校5.25心理活动的准备。

王貌貌副校长表示，李端棻中学高度重视与贵阳学院的合作，期待通过实习实践推动两校在心理健康教育领域的资源共享与经验互通。张彦老师对李端棻中学的支持表示感谢，强调将强化学生专业指导，为中学心理健康工作注入新活力。此次集中实习标志着两校协同育人模式的进一步深化，也为应用心理学专业学生提供了宝贵的实践平台。

参加人员名单：李端棻中学王貌貌副校长、张杰老师、余欢欢老师、贵阳学院张彦老师、22心理6名实习生